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悠悠赤子心——赵棚镇政协委员杨家胜
安陆新闻网 2013-4-28
杨家胜,男,1973年8月出生,2000年入党,2010年任佳胜畜牧水产养殖专业合作社理事长,2012年3月推选为安陆市第七届政协委员。 

“政协委员是一种荣誉,更是一种责任。”作为政协委员的杨家胜把荣誉和责任融入为一体,深入基层、服务群众,听民声、解民忧,认真履行着一个基层政协委员的神圣职责,展示了当代政协委员的风采。 

化解矛盾促和谐 

为了及时有效调解社会矛盾,构建和谐赵棚,打造平安和谐乡镇,赵棚政协积极探索政协委员介入矛盾纠纷调处机制,充分发挥委员参政议政职能作用。 

“化解矛盾,解决纠纷,为政府分忧,是政协委员的职责所在。”杨家胜是这样说的,也是这样做的。 

2011年,镇政府实施安全饮水工程,改扩建自来水厂,涉及房屋拆迁问题。原镇水管站退休职工徐训楷因其房屋拆迁赔偿问题多次到市上访,市委、市政府主要领导亲自批示,督办此事。镇调解专班多次与徐训楷在赔偿资金上进行协商未果。其房屋不能如期拆除,影响了安全饮水工程的正常施工。面对这起矛盾纠纷,作为政协委员的杨家胜主动参与接访活动,为政府排忧解难。在充分调查核实基础上,他认真做徐训楷的思想工作,力争有理有据,以情服人。但因其坚持要求赔偿15万元,跟镇政府处理的意见相差甚远,调解工作陷入僵局。杨家胜觉得正面做工作行不通,尝试着从亲情上着手,或许能够成功。他多方搜集信息,了解到原施坡村党支部书记王基炳是徐训楷的亲外侄,且讲党性原则,有一定的威信。杨家胜迅速找到王基炳,说明了事件的具体情况和党委政府的处理意见,请求他帮忙做徐训楷的工作。王基炳利用亲情关系对徐训楷进行了说明劝解工作。杨家胜马不停蹄,又找到徐训楷儿子徐祖国的同学,现任鸿运通汽运公司总经理的王基章,要求他联系在外地的徐祖国回家做父亲的思想工作。经过王基炳、徐祖国两人耐心细致、推心置腹的劝解,徐训楷的思想通了,不切实际的诉求撤销了。2013年1月初,这起房屋拆迁赔偿矛盾纠纷以镇政府赔偿3万元、房屋由徐训楷自行拆除而得以妥善解决。 

捐资挖塘暖民心 

“我是农民的儿子,深爱着这片生我、养我的热土。”杨家胜土生土长在赵棚,对家乡人民有着深厚的情意,群众的冷暖疾苦牵挂着他赤诚的心,回报家乡、为群众办实事,是他恒久不变的心愿。 

2012年8月下旬,时任赵棚联村总支书记、政协委员的杨家胜,与包片党委到腊梅村察看旱情。在17组邹家湾的田间地头,杨家胜看着田块龟裂、稻谷枯死的情景,心里不是滋味。该组71岁的黄文先老人介绍道,全组21户,97人,86亩水稻田,仅靠一口名叫幺塘的塘堰灌溉。由于持续干旱,这口塘堰已经干涸见底,全组86亩水稻大部分绝收,现在人畜饮水也出现危机,要到几里外挑水吃。杨家胜在老人的引导下,察看了该组的当家塘,发现该塘蓄水面积小,淤塞严重,堤坝多处损毁,亟须改扩建。 

杨家胜迅速组织村干部召开户主会,研究挖塘事宜。将面积1.5亩的塘堰扩大到10亩,新建堤坝长100米,高4.5米 ,土方量4000多方,总投资3.5万元。该组一个体老板愿意出资1.5万元,剩余2万元没有着落。看着一个个渴求的眼神和无助的面孔,杨家胜当场表示,个人愿意捐资2万元完成塘堰的修建工作。 

2013年元月,幺塘改扩建工程正式启动了,杨家胜不断拿出了2万元资金,还帮助组织了1台挖机、1台推土机、3台运土农用车投入到工地建设。经过1个星期的紧张施工,1座占地10亩,蓄水量2万多方的骨干塘堰呈现在人们面前。黄文先老人紧紧握着杨家胜的手激动地说道:“谢谢你为老百姓做了一件大好事,全组近百亩农户用水有保障了!” 

热心助学显情怀 

“关爱贫困学生,就是帮扶弱势群众,显示社会公平”。对于助学帮困,杨家胜是这样理解的。 

赵棚镇是全省27个革命老区乡镇之一,曾是省政府确定的重点扶贫乡镇,资源匮乏,严重缺少,是有名的旱包子乡镇,农民生产生活条件差,贫困人口多,尤其是一大批贫困学生亟需得到社会的资助和关爱。 

2013年初,赵棚政协开展委员进镇(部门)村活动后,杨家胜主动找到中心学校负责人,了解贫困学生情况。全镇中小学生1600人,其中贫困学生400多人,大多数是因为家庭因病致贫、单亲家庭无经济收入造成的。杨家胜亲自筛选了全镇最贫困的10名初中生作为帮扶资助对象,决定按照每年每名学生1000元的标准给予资助,且一直资助到高中毕业为止。 

2013年4月11日上午,杨家胜带着1万元助学帮扶资金来到镇初级中学。在10名贫困学生面前,他既高兴,又深感责任重大。他话语不多,但只言片语却透着鼓励和关爱之情。 

领到助学资金的赵棚镇中八(3)班女学生明莹莹,含着眼泪说道:“谢谢杨叔叔的资助,我将努力学习取得好的成绩,长大后积极回报社会。” 

杨家胜深知帮扶助学之路还很长,任务还很艰巨,要做的工作还很多,一个人的力量是有限的,全社会的参与才是搞好扶贫助学的关键所在。他希望全社会都来关注贫困学生,伸出援助之手,奉献关爱之心,为贫困学生营造良好的学习环境。 

(作者:高传明)
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